La nuova documentazione didattica muratore/trice CFP e AFC è stata introdotta all’inizio dell’anno scolastico 2025. Particolarità: i documenti sono aggiornati regolarmente dagli insegnanti in tutte le regioni linguistiche.
Il settore della costruzione ha modernizzato la formazione professionale di base per muratore/trice CFP e AFC. Di conseguenza sono stati sviluppati nuovi strumenti didattici. Dal 2024, il concetto pedagogico-didattico è stato concepito nella Svizzera romanda dal Groupe CREME (Commission romande d’évaluation des moyens d’enseignement de la formation professionnelle) procedendo poi allo sviluppo del materiale didattico e di apprendimento.
«Nella primavera del 2025, anche agli insegnanti muratori professionali delle altre regioni linguistiche è stato chiesto quali documenti didattici e di apprendimento desiderassero utilizzare e in che misura volessero collaborare e partecipare allo sviluppo», racconta Christoph Gerber, responsabile del progetto Sviluppo professionale presso la SSIC. La documentazione è suddivisa in tre parti: manuali, dossier di progetto e piani; i dossier sono incentrati sulle competenze operative. Essa descrive il processo di costruzione nella pratica.
«Nel 2025 abbiamo lavorato intensamente e siamo riusciti a tradurre, revisionare, impaginare e stampare il materiale didattico sviluppato in Romandia così che fosse disponibile per l’inizio dell’anno scolastico 2025», spiega Christoph Gerber. Oltre agli insegnanti muratori della Romandia, un gruppo di insegnanti della Svizzera tedesca ha da allora integrato questi documenti nei propri corsi. Essi saranno presto utilizzati anche nel sud dei Grigioni e in Ticino. Il vantaggio di questi nuovi documenti didattici è che in tutte e tre le regioni linguistiche si lavora con lo stesso concetto pedagogico-didattico avendo la possibilità di adattare i contenuti e la forma di questi strumenti alle esigenze regionali.